Atividade AEE soletrando
Projeto: CONSTRUINDO PONTES: da Sala de Recurso Multifuncional para Sala de Aula Regular
Atividade 15
Eixo: Escrita
Habilidade: Ef01LP02 Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
Descritor: H3 screver palavras.
Sugestão: Para caprichar no visual, decore uma caixa com os dizeres “Caixa Surpresa” e elabore
enunciados relacionados à leitura e escrita, conforme o nível do seu estudante e o
componente curricular que estiver trabalhando. Deposite os papeis com os enunciados na
caixa e assim, crie repertório para fazer essa dinâmica quantas vezes quiser.
Atividade 16
Eixo: Escrita
Habilidade: Ef01LP02 Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma
alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
Descritor: H3 Escrever palavras.
Eixo: Análise Ling/Sem/Alfabetização
Habilidade: EF02LP02 Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais,
mediais ou finais para criar novas palavras.
Descritor: H1 - Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita.
Sugestão: Decore junto com o estudante uma caixa ou um saco para armazenar as palavras do
Soletrando. A cada desafio conquistado, incentive com reforços positivos: elogie o esforço,
reconheça o avanço e inclua uma brincadeira preferida para tornar a conquista ainda mais
prazerosa. (Ver lista com sugestão de banco de palavras)
Atividade 17
Eixo: Análise Ling/Sem/Alfabetização
Habilidade: EF02LP02 Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
Descritor: H1 Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita.
Eixo: Oralidade
Habilidade: EF15LP13 Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos
comunicativos (solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências etc.).
Descritor: H6 - Reconhecer a finalidade de um texto.
Atividade 18
Eixo: Análise Ling/Sem/Alfabetização
Habilidade: EF02LP02 Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais,
mediais ou finais para criar novas palavras.
Descritor: H1 Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita.
Eixo: Escrita
Habilidade: EF02LP01 Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou
com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
Descritor: H1 Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita.
Atividade 19
Eixo: Análise Ling/Sem/Alfabetização
Habilidade: EF02LP02 Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais,
mediais ou finais para criar novas palavras.
Descritor: H1 Relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita.
Eixo: Escrita
Habilidade: EF01LP18 Registrar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do (a)
professor (a), cantigas, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros
gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto/ finalidade do texto.
Descritor: H3 Escrever palavras.
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